Les jeux de doigts racontent des petites histoires, très proches de la poésie. Ils se passent dans la main, puis deviennent des histoires à doigts quand l’histoire se déroule devant soi comme un petit théâtre, les doigts jouent des personnages ! Ces textes sont fabuleux, poétiques et magnifiquement construits. Ils sont très accessibles, ils canalisent l’attention des enfants tout en les divertissant. Ils créent aussi un sentiment d’appartenance au groupe, puisque tous les enfants font les gestes ensemble.

Ces petits textes permettent aux enfants d’entrer dans le récit d’une manière ludique et dynamique, tout en améliorant leur motricité fine et leur coordination.

Public visé :
– Bibliothécaires
– Éducatrices (teurs), Professeur(e)s
– Ergothérapeutes, orthophonistes…

Déroulement :
– Échauffement : détente et éveil sensoriel.
– Apprentissage par mimétisme en groupe, puis par deux, devant les autres.
– Les écrire
– En inventer…

Objectifs de la formation :
– Apprendre et développer un répertoire.
– Approfondir la gestuelle et la façon de le dire.
– Aborder l’importance de ces petits textes pour les enfants.